为了切实提高我校MPA研究生培养质量,加强MPA研究生学习主动性,帮助MPA研究生提高理论素养、调研能力、论文水平、案例编写等综合素质,助力青年教师对公共管理实务与实际部门了解,实践能力的提升,增加师生学术粘性和实践性思考,增强师生良性互动,推动学术共同体成立,加强学习科研社群建设。我院(MPA教育中心)组织启动了青年博士•MPA研究生圆桌沙龙活动,对MPA研究生教学培养机制进行创新探索。
2024年5月16日—17日,学院组织了林超、靳永广、郎杰燕、李冬慧、岳磊、宣星宇、向燕芸等7名青年博士与2023级MPA研究生分7个研讨小组开展活动,本期沙龙主要聚焦毕业论文质量提升主题,各个小组分别围绕“从日常工作到选题遴选:如何选定研究议题”、“如何展开和深化选题”、“定量研究方法”、“扎根理论”等主题,师生开展热烈讨论,重点关注了MPA研究生从实际工作中提升公共管理知识运用能力,拓展基础理论、分析框架、文献综述、研究方法、写作技巧等方面内容。
青年博士•MPA研究生圆桌沙龙,是必赢7321亚洲(MPA教育中心)对公共管理人才高质量培养的重要载体,是创新MPA培养方式,系统提升培养质量的重要创新实践。以提升MPA研究生学术素养为核心,为学生提供一个集研讨、报告、反馈与持续指导的学术环境,旨在通过圆桌沙龙活动,组织、鼓励MPA研究生与青年博士开展学术问题与实践交流,充分借助学院良好浓厚的学术氛围,汲取营养,获取知识,收获成长。
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青年博士•MPA研究生圆桌沙龙第一期的顺利举行,拓展了MPA研究生的学术视野,提升了专业能力和学术水平。活动组织中,学院领导高度重视,青年博士精心准备,研究生积极行动,活动取得了良好效果。今后学院将继续完善青年博士•MPA研究生圆桌沙龙交流机制,推动建立师生教学科研实践共同体,通过与青年博士互动交流,加深了师生之间的学术交流、思想交流、方法交流,通过观点碰撞,理论碰撞,鼓励创新,不断完善提升MPA研究生培养质量、教学科研实践良性互动的公共管理人才培养平台和学术品牌。